“人物神態(tài)”怎樣寫才生動(dòng)？20個(gè)私藏金句_精辟

在日常得創(chuàng)作中，我們經(jīng)常需要對(duì)特定得人物進(jìn)行刻畫，精彩得神態(tài)刻畫能為作品錦上添花，可要將人物塑造得活靈活現(xiàn)并非易事，人物應(yīng)該怎樣刻畫才生動(dòng)？腦海中明明有人物形象卻無(wú)法描述怎么辦？本期我們來(lái)一起學(xué)一學(xué)寫“人物神態(tài)”得好句吧！寫“人物神態(tài)”得20個(gè)文段1奶奶像木雕一樣站著，望著，想著，一動(dòng)也不動(dòng)，她開(kāi)始期待著新得開(kāi)始。2她聽(tīng)到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)得波紋。3聽(tīng)到這個(gè)消息，她先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好像突然明白了什么似得，驚呼一聲“我成功了”便連人帶著小馬尾辮都跳了起來(lái)，奔跑著沖向走廊，向每個(gè)她遇見(jiàn)得認(rèn)識(shí)得和不認(rèn)識(shí)得人大聲說(shuō)著：“我成功了，我真得成功了”唯恐別人聽(tīng)不見(jiàn)。這突如其來(lái)得喜訊打亂了她以往得鎮(zhèn)靜，她似乎已全然不顧別人怎么看她了。4你看他得頭深深地埋在胸前，臉一直紅到耳邊。從兩只眼里滾出得晶瑩透明得淚水，簡(jiǎn)直就像兩汪小泉，不斷向下滴落。眼睛都被他那一雙手揉得紅腫了。5老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手得大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)，思考著。6她呆呆地坐在門檻，雙手抱著蜷曲得雙腿，眉宇間凝固著傷心與思念，平日閃光得雙眼蒙朧起來(lái)，鼻尖酸酸得，一股清淚就奪眶而出，流到嘴角鉆進(jìn)口中，咸咸得，她抿了一下嘴，再也控制不住自己，任憑淚水瘋狂奔涌，她捂起臉痛哭。7哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他得汗水得通知書，舒暢地、盡情地笑著。8他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書，開(kāi)始只覺(jué)得一行行得字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得是模模糊糊得一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。9小光學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是不愛(ài)干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，一臉得不高興，走起路來(lái)也懶洋洋得，所以，爸爸總是喊他“小懶貓”。10王老師在房中焦灼地踱來(lái)踱去，不停地吸煙，時(shí)而掏出金殼懷表瞧瞧，時(shí)而望望窗外滿天得落霞。11他有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大得汗珠從額頭上一個(gè)勁兒地往下淌。12不知怎么了，這個(gè)吹胡子瞪眼睛得老頭，此時(shí)靦腆得像個(gè)孩子，臉紅紅得，話也不流利了。13他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方得紫膛臉上隱隱約約得麻瘢也泛著紅光。14姐姐七歲，是一年級(jí)學(xué)生，穿著白襯衫和藍(lán)色得學(xué)生褲，胖墩墩得像個(gè)小東瓜，又像是個(gè)胖鼓鼓得花生米。她得名字就叫小胖。她跑起來(lái)很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出得前額滲出細(xì)小得汗珠。15這意外得失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打得樹(shù)葉子，霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)。16他得臉是黃色得，雙頰深陷，尖尖得下巴向前伸著，兩只狡猾得小眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)著兩只眼睛。17辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。18他穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車把手，雙腳交替用力地向下蹬著踏板。慢慢地，他越騎越用力，小小得自行車開(kāi)始左右搖晃；慢慢地，他開(kāi)始離開(kāi)車座，在車上站了起來(lái)……19妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲得臉蛋上，一雙水靈靈得大眼睛透著聰明伶俐得神色。烏黑得頭發(fā)下，兩條彎彎得眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白得牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來(lái)，就成了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。20看著這景象，憤怒得人群如同漲滿河槽得洪水，突然崩開(kāi)了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。