“雙手兼用提升大腦功能”這一認知長期占據(jù)公眾輿論，有不少全腦力咨詢項目應(yīng)運而生，力求通過雙手兼用這一訓(xùn)練方法，來增強記憶能力，重塑人的神經(jīng)環(huán)路，讓記憶力顯著提高、增強耐壓能力、提升思維能力、改善心情和睡眠。還有一種說法認為，通過使用非慣性手完成類似刷牙這種日常活動，也就是說假如你平時習慣用右手，那刷牙的時候就故意用左手，這樣就可以強化大腦的神經(jīng)連接、誘導(dǎo)新的連接產(chǎn)生，幫助我們產(chǎn)生新的腦細胞。===PEI_PAGER_PEI===
雖然大腦的結(jié)構(gòu)和功能的確會因為某些新經(jīng)歷和多種形式的訓(xùn)練而發(fā)生顯著變化，但是這并不能證明，雙手兼用就一定能讓人變聰明。而且十分有意思的是，“雙手兼用”理論的追隨者們經(jīng)常掛在嘴邊的——如果只有一只手，那么就會有一半的腦半球得不到經(jīng)常使用——這種說法是完全錯誤的。因為即便是那些只在一側(cè)大腦的腦區(qū)，也會參與雙側(cè)大腦的協(xié)作。也就是說，在日常生活里，不管你是右撇子還是左撇子，你的大腦本來就是雙側(cè)并行一起用的。===PEI_PAGER_PEI===
不但如此，一些神經(jīng)科學(xué)家還認為，雙手兼用訓(xùn)練甚至可能存在某種風險。許多研究都證實，天生就兩只手一起用的人，更容易出現(xiàn)精神疾病或者學(xué)業(yè)水平低下的現(xiàn)象。雙手兼用者在許多認知活動，比如說算術(shù)、記憶回溯和邏輯推理中的表現(xiàn)，都落后于慣用某一只手的人。這些兩只手一起用的人，患語言障礙、阿爾茨海默癥、亨廷頓病的概率也更高。這還沒完，隨著年齡增長，大腦萎縮也和雙手兼用有關(guān)系。認知科學(xué)家解釋說，因為雙側(cè)大腦不能互換，所以這種不對稱性，可能恰恰是兩側(cè)大腦都能各司其職的原因。如果想要解除或者干預(yù)大腦的這種高效率設(shè)定，那就可能會產(chǎn)生生理疾病。
來源：科學(xué)辟謠平臺
