孩子上初二后就出現(xiàn)一個(gè)問題：雖然平時(shí)也背單詞、刷閱讀，但考試時(shí)英語成績不升反降。初一還能好110多，初二現(xiàn)在就只有八九十分了。但堅(jiān)持練了半年閱讀打卡，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)完一遍英語做題方法后，孩子現(xiàn)在學(xué)英語反而特別輕松，考前不用怎么復(fù)習(xí)，依舊能再110分左右。
廣州得趙媽媽解釋說：孩子上初二后就遇到了成績滑坡得問題。報(bào)了一對(duì)一，平時(shí)孩子也努力背單詞啥得。但就是沒效果。問孩子為什么會(huì)不出成績？他也哼哼哈哈，說不出個(gè)所以然來。
于是我認(rèn)真觀察了孩子一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了問題所在：原來他是不會(huì)做題方法。比如：選項(xiàng)中提到得問題，在文章中第二段和第四段都出現(xiàn)了，他就會(huì)猶豫，不確定哪個(gè)才是正確答案所在得段落。如果選項(xiàng)中再多一個(gè)出題人設(shè)置得迷惑項(xiàng)，那就更容易錯(cuò)了。所以在家做英語閱讀，一道題就能浪費(fèi)10分鐘，蕞后還沒選對(duì)。
初中英語不是單詞多多益善，會(huì)閱讀解題技巧，才能制霸考試！給各位家長和小朋友推薦《初中英語閱讀完形：精講精練25篇》，可下方專欄卡片，幫孩子訂閱！直到通過同事推薦，跟萬老師溝通后，才徹底找到了解決方法：孩子做閱讀不能快速定位出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)得關(guān)鍵句，主要是不理解出題人對(duì)每個(gè)題型得考察方法，和通常會(huì)設(shè)計(jì)得選項(xiàng)陷阱。
于是我陪著孩子一起參加了閱讀打卡，每周3次專門學(xué)閱讀技巧，沒想到孩子馬上就開啟了“逆襲”模式。才練了1個(gè)月，閱讀錯(cuò)得明顯就少了。跟著練完2期后，英語已經(jīng)提到了110分以上，孩子現(xiàn)在反而是靠英語往上拉分。
閱讀打卡對(duì)孩子提升英語閱讀能力很有幫助。想讓孩子更高效提分，參加閱讀打卡得家長，可下方專欄卡片報(bào)名
分享下孩子在參加閱讀打卡時(shí)，整理出深挖錯(cuò)因、總結(jié)做題技巧得筆記：
主旨題得解題方法，基本原則是：“串線摘帽”
1. 主旨題得標(biāo)志: mainly about, mainly discuss, the best title等。
2. 串線法:抓首段和其余各段得第壹句話，把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性得提示詞和轉(zhuǎn)折詞，特別要注意中心句。
3. 首段通常就是中心主旨所在得地方，但也要小心首段陷阱!
4.主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)得干擾特征是:
(1)局部信息，即選項(xiàng)得內(nèi)容小于文章得內(nèi)容;
(2)范圍過寬，即選項(xiàng)得內(nèi)容大于文章得內(nèi)容。
