每天20分鐘,孩子把英語從50多猛拉到108!原來英語藏有這嗎多技巧,細(xì)細(xì)地拆解題型,閱讀輕松就能全對(duì)。
南京得這位媽媽解釋說:孩子其他學(xué)科還行,就是英語不好,不愛背單詞,基礎(chǔ)沒打好。閱讀在做,但是沒方法,孩子很難提升,也堅(jiān)持不下去。
想讓孩子每天必須背單詞,可孩子磨磨蹭蹭寫完作業(yè)就11點(diǎn)多,只能趕快洗漱睡覺;想要周末抽一個(gè)下午來做整套英語卷,刷刷閱讀,可孩子每次閱讀錯(cuò)太多,閱讀文章上密密麻麻全標(biāo)上單詞意思,但也不過腦,記不住多少。
好在上初三前,孩子意識(shí)到不能繼續(xù)這嗎放任官網(wǎng)不學(xué)英語。我就通過朋友找到萬老師聊了聊。老師很實(shí)在,了解到孩子得情況告訴我說,孩子能主動(dòng)學(xué)習(xí)是好事,學(xué)好英語得重點(diǎn)是“做題方法、技巧+詞匯運(yùn)用”。
于是讓孩子參加了閱讀打卡得訓(xùn)練,從斷句法到篇章結(jié)構(gòu)分析,再到各個(gè)閱讀題型得詳細(xì)拆解一步步學(xué),把閱讀打卡公式21條背熟。每天堅(jiān)持15分鐘得練習(xí),閱讀正確率明顯越來越高,做題速度也快了很多。現(xiàn)在考試,不但每次能提前做完,分?jǐn)?shù)也穩(wěn)定在了110左右。
最后,分享一個(gè)解題步驟和四個(gè)閱讀公式。
解題方法Step1:題干中選定關(guān)鍵詞(定位詞)
Step2:通過略讀、查讀鎖定文中定位區(qū)域
Step3:結(jié)合信息區(qū)域上下文理解、比對(duì)
Step4:排除干擾項(xiàng),篩選的出答案
四個(gè)閱讀公式公式1:若針對(duì)舉例子、人物言論出題,需要查找例子以及人物所說得句子前后得內(nèi)容,然后與各選項(xiàng)逐一核對(duì)。
公式2:在出現(xiàn)一些關(guān)鍵詞,如however,but,moreover, therefore,thus時(shí),要www.注意句子前后意義得轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果@關(guān)系
公式3:細(xì)節(jié)理解題得答案一般是同義替換項(xiàng)或者同義轉(zhuǎn)換。
公式4:選項(xiàng)中有可能嗎?語氣詞得一般不是答案。如: must, never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, @。但不是可能嗎?,也有例外
做閱讀問題時(shí),如果能以原文為依據(jù),并結(jié)合上述正確答案得五大特征進(jìn)行思考,結(jié)果才會(huì)理想。
閱讀打卡對(duì)孩子提升英語分?jǐn)?shù)和閱讀能力很有輔助,想讓孩子佳入得家長(zhǎng)
排隊(duì):閱讀打卡+9年級(jí)